Aktuality
respektovani.com
31.3.2020

Sdělujeme radostnou zprávu - 20. 4. 2020 vyjde přepracované vydání knihy Respektovat a být respektován. Kniha je již v předprodeji. Co nového v knize najdete se dozvíte zde.

31.3.2020

Článek Děti jsou schopné řídit si své vzdělávání samy je reakcí na zavalování dětí domácími úkoly. Můžete si ho přečíst zde.

12.1.2020

Krátké (15 min.) a výstižné vyjádření J. Nováčkové k tomu, jaké změny potřebuje vzdělávání u nás, najdete zde.


Další

Tým R + R - Čechy
respektovani.com

Tým R + R - Čechy

Sdílet

PhDr. Jana Nováčková, CSc.

Bez titulku

Psycholožka, má praxi v poradenské práci i v psychologickém výzkumu. Podílela se na mezinárodním projektu Zdravá škola. Publikovala řadu článků v odborném i populárním tisku, které přibližují veřejnosti myšlenky týkající se změny školy (seriály Základní lidské potřeby a škola a Slovníček pojmů transformace v časopise Rodina a škola, seriál Mýty ve vzdělávání v Lidových novinách, který byl v r. 2001 vydán i knižně). Přeložila knihu S. Kovalikové Integrovaná tematická výuka, je spoluautorkou knihy Směřování k základní škole zítřka. Absolvovala pětitýdenní stáž v USA zaměřenou na metody dalšího vzdělávání učitelů. Od r. 1990 se věnuje lektorské činnosti.

 



Sdílet

PhDr. Dobromila Nevolová

Bez titulku

Vystudovala Filosofickou fakultu UK v Praze. Psycholožka, věnovala se výzkumu osobnosti učitele a tvorbě psychodiagnostických metod. Spolupracovala na mezinárodním programu Zdravá škola, podílela se na překladu publikace WHO Podpora zdraví ve školách. Věnovala se  tvorbě metod k posuzování interpersonálních vztahů ve škole. Je spoluautorkou knihy Respektovat a být respektován. Od r. 1994 působí jako lektorka výcvikových kurzů pro učitele ZŠ, MŠ a SŠ a pro rodiče a veřejnost. Mnoho let spolupracuje s organizacemi pro další vzdělávání pedagogických pracovníků, s rodinnými a mateřskými centry.

 



Sdílet

Soňa Rýdl

Bez titulku

Má pedagogické vzdělání se zaměřením na speciální pedagogiku. Je mediátorkou  certifikovanou Asociací mediátorů ČR. Poskytuje osobní konzultace a poradenství v oblastech mezilidských vztahů v rámci projektu „MLUVME  O TOM“, který je zaměřen na efektivní a nenásilnou komunikaci dětí s dospělými a dospělých mezi sebou v osobním i pracovním životě. Zásady respektujícího přístupu uplatňuje od roku 2006, kdy kurz absolvovala. V r. 2011 nastoupila do lektorského výcviku Respektovat a být respektován pod vedením J. Nováčkové a D. Nevolové, od 2013 tyto kurzy již lektoruje. 

 



Sdílet

Bc. Radka Rendošová

Bez titulku

Vystudovala obor Sociální a pracovní psychologie na Fakultě sociálních a ekonomických věd Univerzity Komenského v Bratislavě (2010). S přístupem Respektovat a být respektován se seznámila při jeho vzniku v devadesátých letech a od té doby uplatňuje jeho praktické principy v osobním i pracovním životě. Zajímá se o unschooling, který je přirozeným způsobem učení a představuje zcela jiné paradigma nazírání na vzdělávání jako sebeřízený a vnitřně motivovaný proces. 



Tyto stránky používají k poskytování služeb cookies. Pokračováním v prohlížení vyjadřujete souhlas s jejich používáním.   |   Více informací   |   
Více informací   |